¡Saludos! Esta es nuestra entrada del podcast. Te invitamos a nuestro primer episodio para que conozcas de nuestra experiencia en el mundo de ELE en Estados Unidos. Además, podrás informarte sobre la formación de profesorado en la Universidad Internacional de Valencia. Para nosotras será un placer que te subscribas a nuestro podcast: español en 1, 2 y 3 para que no pierdas interesantes episodios que estaremos publicando para el disfrute y el aprendizaje la enseñanza de ELE.
Español en 123
¡Bienvenido al blog dirigido a maestros de ELE, Español en 1, 2 y 3! Este espacio está diseñado para ofrecerte herramientas y recursos didácticos actualizados para mejorar la enseñanza del español como lengua extranjera. Es ideal tanto para docentes extranjeros, como para docentes radicados en los Estados Unidos como nosotras. ¡Explora, aprende e inspírate para seguir motivando a tus estudiantes!
Friday, October 11, 2024
Transcipción del podcast
[Intro] Música instrumental
¡Hola! Este es el podcast de Wanda y Johanna. Bienvenidos a nuestro primer episodio de Español en 1, 2 y 3 en el que hablaremos de nuestra experiencia como profesoras de ELE en Estados Unidos.
Transición: Música instrumental
Intervención de Johanna
Hola soy Johanna, maestra de inmersión en Delaware y en este episodio quiero compartir mi experiencia en el salón de clases y también hablarles de la Universidad Internacional de Valencia donde estoy cursando mi máster en enseñanza de ELE al igual que mi compañera Wanda.
La enseñanza en inmersión es un enfoque fascinante que busca sumergir a los estudiantes en un segundo idioma, en este caso, el español. Aquí en Delaware, trabajo con niños que provienen de diversos contextos culturales. Mi objetivo es no solo enseñarles el idioma, sino también, fomentar un ambiente inclusivo donde se sientan cómodos utilizando el idioma español, mientras aprenden sobre otros contenidos de matemáticas y ciencias en español.
Sin embargo, sabemos que no todo es fácil. Uno de los mayores retos que he enfrentado es la diversidad de niveles de competencia en el idioma. Algunos estudiantes llegan con un conocimiento previo, mientras que otros no se encuentran al nivel esperado del grado y esto me ha obligado a ser creativa en mi planificación, a utilizar diversas estrategias y metodologías para adaptar mis lecciones para que todos se sientan incluidos y lograr los objetivos trazados.
Por otro lado, también, ver a mis estudiantes progresar es maravilloso. Hay algo muy gratificante en escuchar a un niño que antes luchaba con el español, ahora que ahora conversan con un poco más de fluidez y confianza.
Aquí es donde entra la Universidad Internacional de Valencia. Elegí esta universidad por su enfoque innovador en la enseñanza de ELE y su compromiso con la formación continua de docentes y su flexibilidad al tener la oportunidad de tomar las clases en línea. El máster que estoy cursando me ha proporcionado herramientas valiosas, desde metodologías efectivas hasta estrategias para abordar la diversidad en el aula.
Si eres un educador o estás pensando en serlo, te animo a que consideres la Universidad Internacional de Valencia. No solo recibirás una formación de calidad, sino que también formarás parte de una red global de docentes comprometidos.
Transición a Wanda
¡Saludos colegas!
Mi nombre es Wanda. Actualmente me desempeño como maestra de Español como segunda lengua en el estado de Carolina del Norte. Vivo cada día más enamorada de mi lengua materna. Como mencionó la compañera Johanna, además de educadoras también somos estudiantes del Máster de ELE en la Universidad de Valencia.
Luego de emigrar desde Puerto Rico a los Estados Unidos comencé a trabajar como maestra de español a nivel secundario y en un colegio universitario. La experiencia ha sido muy enriquecedora. Distinto a lo que pensaba, cada estado de los Estados Unidos funciona como una unidad independiente al momento de regular la enseñanza de segundas lenguas. Esta experiencia a su vez, me ha hecho consciente de mi hispanidad y de la diversidad que existe entre las personas de habla hispana. El concepto diversidad tomó un nuevo giro.
Distinto al programa de inmersión al español, en la enseñanza del español como segunda lengua los estudiantes se forman en el idioma inglés y toman al menos un semestre de español. Se alinean las destrezas del estudiante del siglo XXI con los estándares y expectativas para la materia y el nivel de estudio del aprendiz. La meta es formar estudiantes bilingües, principalmente con el español siendo los hispanos el grupo migratorio más grande en los Estados Unidos. Es divertido ver cómo el trabajo en equipo y la gamificación sumergen a los estudiantes en un viaje educativo que no se limita a memorizar o aprender gramática sino a vivir la cultura hispana!
Es gratificante ver cómo la mayoría de los estudiantes se comprometen con su aprendizaje del español y lo ponen en práctica fuera del aula (en los pasillos, en sus trabajos, en sus entornos familiares). Esto a su vez, me motivó a formarme mejor en mi lengua vernácula e iniciar estudios graduados en la enseñanza de ELE. No sólo me ayuda a mejorar como persona y profesional sino también, los diferentes estados te incentivan con un salario más alto si posees estudios graduados en la materia. Voluntariamente puedes obtener una certificación nacional como educador “National Board Certification”, esto busca unificar la enseñanza del español y alcanzar la excelencia.
Despedida
Esto es todo por hoy y gracias por acompañarnos en este episodio. Si tienes preguntas sobre la enseñanza en inmersión, de la enseñanza de español o sobre la Universidad, no dudes en contactarnos. Hasta la próxima, y sigamos trabajando juntos por una educación más inclusiva y enriquecedora. Les invitamos a completar la actividad que encontrarás debajo de este podcast. ¡Hasta la próxima!
Y esto es todo por hoy. Gracias por acompañarnos en nuestro primer episodio de nuestro podcast en Español en 1, 2 y 3. Te esperamos para el próximo. ¡No te lo puedes perder! Mientras, te invitamos a que utilices el link que encontrarás debajo de este episodio para que puedas utilizar un Quizizz y puedas contestar algunas preguntas relacionadas a nuestro podcast. ¡Gracias!
[Despedida] Música instrumental
Thursday, October 3, 2024
Symbaloo
Infografías
Infografía de Johanna
Mi Espacio Personal de Aprendizaje (PLE) es el conjunto de herramientas, recursos y estrategias que utilizo para gestionar mi aprendizaje de manera independiente y a mi propio ritmo. Está compuesto por plataformas digitales, como blogs educativos, herramientas digitales que utilizo frecuentemente en mis tareas como docente y redes sociales, donde interactúo con otros educadores y expertos en la enseñanza de ELE (Español como Lengua Extranjera). También, son parte de mi PLE los recursos audiovisuales, como podcasts y videos, que me permiten acceder a contenido actualizado y relevante. Este espacio evoluciona continuamente, adaptándose a mis intereses y necesidades, y me ayuda a mantenerme actualizado con las últimas tendencias pedagógicas y tecnológicas.
En la caja de comentarios, tienes la oportunidad de aportar recursos que tú usas para el beneficio de todos los docentes que tienen acceso a este blog.
Infografía de Wanda
Este es mi PLE que me ha ayudado a identificar las herramientas que utilizo comúnmente para comunicarme, informarme, para hacer y compartir a través de los medios digitales. Como profesores de ELE es vital utilizar la tecnología con el fin de lograr objetivos y tareas que debemos cumplir en nuestro día a día. También, es importante mantenerse a la vanguardia de las nuevas que van surgiendo conforme pasa el tiempo.
Cuéntanos en los comentarios, algunas herramientas que piensas que serían útiles para los profesores que utilizan este blog.
Saturday, September 28, 2024
Reflexión sobre el apartado “MIRA” del vídeo
Podcast: Español en 1, 2 y 3
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